الهدف من المدونة
شرح درس الطاقة ومصادرها - علوم 1 اعدادي - تيرم اول
أهداف الدرس
في نهايه الدرس يجب أن يكون التلميذ قادرا على ان :
(1) ان يعدد بعض مصادر الطاقه
(2)ان يذكر بعض صور الطاقه ومصادر الحصول عليها
(3) ان يستنتج العوامل المؤثره قي في طاقة الوضع من خلال بعض الانشطه
(4) ان يستنتج العوامل المؤثرة في طاقة الحركه .
(5) ان يجري نشاط يوضح تحول طاقه الوضع إلى حركه والعكس
(6) ان يقارن بين طاقة الوضع والحركه لجسم
(7)ان يتعرف القوانين الوارده للدرس
(8)ان يكتسب مهارة حل يعض المسائل كتطبيق على القوانين الوارده بالدرس
(9)ان يقدر عظمة الخالق في تنوع صور ومصادر الطاقه
الطاقة الناتجة من احتراق الوقود داخل السيارة تجعلها قادرة على الحركة
الطاقة الناتجة من الغذاء تمكن الإنسان من القيام بالأنشطة المختلفة
من كدة نفهم إن
الطاقة : " هي القدرة على بذل شغل أو إحداث تغيير "
حركة المياه ( المساقط المائية ) التفاعلات النووي
الشمس والرياح وحركة المياه تسمى مصادر طاقة نظيفة بعكس الوقود والتفاعلات النووية
تحول الطاقة بين طاقة وضع وطاقة حركة
تعالي نعمل النشاط دا مع بعض : ارفع كرة من كرات التنس من مستوى سطح الأرض الى مستوى رأسك
أترك الكرة لتسقط .... ماذا تلاحظ ؟
نلاحظ أن : الكرة تسقط ثم تصعد لأعلى ثم تسقط . . وهكذا
التفسير : عند رفع الكرة تكتسب طاقة وضع يساوي الشغل المبذول لرفع الكرة
عند ترك الكرة تسقط تتحول هذه الطاقة الى طاقة حركة ثم تتحول طاقة الحركة الى طاقة وضع عند صعودها مرة أخرى . . وهكذا
الشغل ( الطاقـــة ) = القـــــوة × الإزاحـــــــة
1-احضر كرة وارفعها لأعلى ولاحظ الشغل الذى تبذلة
2-كرر الخطوة السابقة مع كرتين ولاحظ الشغل المبذول
3-أزد عدد الكرات وكرر ما سبق وفى كل مرة لاحظ الشغل الذي تبذلة
الملاحظة :-
يزداد الشغل المبذول بزيادة عدد الكرات
الاستنتاج :-
تزداد طاقة وضع الجسم بزيادة وزنة
اى ن طاقة الوضع تتناسب طرديا مع وزن الجسم
1-احضر كرة ثقيلة نسبيا وارفعها لارتفاع نصف متر ثم اتركها تسقط ولاحظ مقدار الشغل المبذول
2- ارفع نفس الكرة لارتفاع واحد متر واتركها تسقط ولاحظ مقدار الشغل المبذول
3- ارفع الكرة لأعلى عدة مرات بأرتفاعات تزداد تدريجا وفى كل مرة لاحظ الشغل المبذول
الملاحظة :-
يزداد الشغل المبذول بزيادة الارتفاع
طاقة الوضع تتناسب طرديا مع الارتفاع عن سطح الأرض
الاستنتاج :-
طاقة الوضع = وزن الجسم × الارتفاع
ما معنى أن طاقة وضع جسم تساوى 50 جول
معنى ذلك أن حاصل ضرب وزن الجسم فى ارتفاعة = 50 جول
مجموع طاقتي الوضع والحركة تسمى الطاقة الميكانيكية
الطاقة الميكانيكية = طاقة الوضع + طاقة الحركة
- الطاقة الميكانيكية للجسم عند وصوله الى الأرض تساوى طاقة حركة فقط ( علل )
لأن طاقة الوضع تساوي صفر
- الطاقة الميكانيكية للجسم عند أعلى ارتفاع له تساوي طاقة وضعه فقط ( علل )
لأن طاقة الحركة تساوي صفر
نلاحظ أن
رفع كرتين من الحديد يتطلب مجهود اكبر من حالة رفع كرة واحدة
أي تزداد الطاقة المبذولة لرفع جسم لأعلى كلما زاد وزن الجسم
نستنتج أنه :
تزداد طاقة الوضع المختزنة بالجسم بزيادة وزن الجسم ( تناسب طردي )
ونلاحظ أيضا أن : رفع كرة من الحديد لمسافة نصف متر يتطلب مجهود أقل من رفعها لمسافة متر كامل
أي تزداد الشغل المبذول لرفع جسم لأعلى بزياد الأرتفاع
نستنتج أن طاقة الوضع لجسم تزداد بزيادة ارتفاعه عن سطح الأرض ( تناسب طردي )
طاقة الوضع ( جول ) = وزن الجسم ( نيوتن ) × الأرتفاع ( م )
نحسب وزن الجسم من العلاقة
وزن الجسم ( بالنيوتن ) = كتلة الجسم ( بالكجم ) × عجلة الجاذبية الأرضية ( م / ث )
عجلة الجاذبية الأرضية ثابتة في المكان الواحد = 9.8 م/ث2
مثال : أحسب طاقة الوضع لجسم وزنه 4 نيوتن عند ارتفاع 3 متر من سطح الأرض ؟
الحـــــــل : طاقة الوضع = وزن الجسم × الأرتفاع
= 4 × 3 = 12 جول
* العوامل المؤثرة على طاقة الحركة
- اذا كانت هناك سيارتان متماثلتان في الكتلة فأن السيارة الأسرع تحتاج طاقة أكبر لإيقافها
نستنتج أنه : تزداد طاقة الحركة للجسم بزيادة سرعته (تناسب طردي )
اذا كانت هناك سيارتان تتحركان بسرعة واحدة فأن السيارة الأكبر في الكتلة تحتاج لطاقة أكبر في إيقافها
نستنتج من ذلك أنه تزداد طاقة الحركة للجسم بزيادة كتلته ( تناسب طردي )
- نشاط تحضيري
- نشاط تدريبي
- نشاط تطبيقي
- نشاط اثرائي
2- مجموع طاقتي الوضع والحركة للجسم تسمي الطاقة الديناميكية